悬浮地板拼装地板-哈密悬浮地板-双层悬浮拼装地板

河北达创体育器材有限公司集设计、生产、销售于一体的公司，不断的采用的科技成果，开发出具有运动理念的体育器材，体育用品，并以完善的管理、的生产设备保证了产品的优良品质。
我们生产的幼儿园悬浮地板，在普通的基础上的表面，我们进行了一些软化的处理，这样的话它的根部是硬的，但是它表面的是软的，这样的应用于幼儿园的话，不管是多大的幼儿在上面，不管是跑调还是蹦的话呢，都的安全，不会出现的问题。

幼儿园悬浮地板产品优势：
1.对地面要求低，不需要的胶水进行安装，安装及拆卸工序简单，还可以进行多次的拆卸拼装使用；
2.环保型高，普菲特的产品都采用环保聚丙烯（pp属于食品级材料，安全卫生），它具有无毒无味，防水耐潮湿，不寄生，是的绿色环保；
3.良好的运动及保护性能，求反弹率95%，滑动摩擦系数0.52；底部676/898跟支撑柱支撑，边缘采用公扣母扣衔接。很好的实现吸震及能量回送，提供侧向缓冲功能，具有防、崴伤、摔伤等运动损伤，保护脊椎的运动健康，切实保证青少年骨骼的健康成长。
4.耐候性高，不怕高温，不怕雨淋，不怕冰雪严寒，10年**命解决传统硅pu、塑胶颗粒，丙乙烯等寿命短的问题；
5.可回收，，食品级安全材料，无重金属；
6.具有拱形排水槽，*排水，使用；
7.清洁方便，可以直接用水冲洗表面即可；
8.颜色多样性，可以根据不同需求进行设计；
9.单片收到损失，可以进行单片更换，不影响全局使用；

儿童适合的地板应该以踩在上面脚感舒适，表面温度经常在人体适宜范围，光脚行走在地板上面也会感觉到温暖如春，并符合人体工程学要求。偏软一点的地板对于小朋友的意外摔倒，可以提供的缓冲作用，以摔倒对人体的损害程度。同时亦可吸收掉落的易碎物品对地面的冲击力。

悬浮地板创建绿色校园未来新趋势
《绿色校园评价标准》将绿色校园定义为：在全寿命周期内大限度地节约（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、的教学和生活环境，对学生具有环境教育功能，与自然环境和谐共生的校园。
《绿色校园评价标准》综合考虑中国校园建筑与校园环境的性，提出绿色校园建设对节能减排和减量的贡献度。  
环境质量，重点对室外、室内空间的热环境、光环境、声环境、风环境、空气质量等方面，考查校园环境的综合性能和品质。
从中可以看出，绿色校园的建设需要从硬件软件两个方面进行建设。它影响着学生的生理、心理情绪，影响着学生的学习，更影响着学生的行为活动和思想道德情感。
“以质量求生存、以求发展、以赢市场”是达创的方针，市场的需求就是本公司奋斗的目标。欢迎各界朋友来我公司参观,洽谈业务。
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